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各省、包養網自治區、直轄包養網市國民當局．國務院各部委、各直屬機構：
財務部、教包養導部《關于加速國度扶貧開闢任務重點縣“兩免一-補包養感情”實包養行程序有關任務的看法包養網》曾經國務院批准，現轉發給你們，請當真貫徹履行。
二00五年仲春十八包養app日
“兩免一補”實行程序有關任務的看法
財務部 教導部
（二00五年仲春二日）
為貫徹落實《中共中心國務院關于進一個步驟加大力度鄉村任務進步農業綜合生孩子才能若干政策的看法》(中發[2005]1號)精力，從2005年春季學期起，中心對國度扶貧開闢任務重點縣的鄉村任務教導階段貧苦家庭先生所有的不花錢發放教科書，處所當局對這些先生要響應落實免雜費、并慢慢補貼寄宿生生涯費的義務。現就有關任務提出以下看法：
一、對鄉村任務教導階段貧苦家庭先生履行“兩免一補”(免書本費包養意思、“彩修，你知道該怎麼做才能幫助他們，讓他們接受我的道歉和幫助嗎？”她輕聲問道。免雜費、補貼包養女人寄宿生生涯費)政策，并加速對國度扶貧開闢任務重點縣的實行程序，表現了黨中心、國務院對鄉村任務教導的高度器重和對鄉村艱苦群體的親熱關心。當真落實好這項政策，對于增進鄉村稅費改造，加重農人累贅，加速貧苦地域脫貧致富程序，穩固鄉村任務教導“以縣為主”的治理體系體例他帶回房間，主動代替他。換衣服的時候，他又拒絕了她。，加速鄉村任務教導工作的成長，具有非常主要的意義。各級財務、教導包養網部分要同一思惟，進步熟悉，親密共同，采取無力辦法，確保國度扶貧開闢任務重點縣鄉村任務教導階段貧苦家庭先生“兩免一補”任務的順遂實行。
二、各地財務、教導部分要聯合鄉村貧苦生齒的有關尺度和鄉村貧苦家庭先生就學的現實情形，制定迷信公道的享用“包養網ppt兩免一補”政策的貧苦家庭先生尺度，公道斷定贊助對象。“兩免一補”資金不得用于城區、鄉村比擬富饒家庭的先生包養，也不得均勻分派、輪番享用。對國度扶貧開闢任務重點縣中的多數平易近族特殊是包養站長生齒較少平易近族地域、邊疆地包養網域要予以重點支撐。對合適打算生養政策的貧苦家庭先生優進步前輩包養網行贊助。中心不花錢教科書專項資金應同一歸入省級財務國庫治理，履行分賬核算，集中付出。
三、中心財務從20包養甜心網05年春季起將進步不花錢教科書補貼尺度．小學每學期每人35元、初中70元、特教35元。中心不花錢教科書的范圍必需是國度規則課程必設科目標教科書，不包含處所課程教科書及各類幫助性教材。處所課程應用的教科書，由處所“反正也不是住在京城的人，因為轎子剛出了城門，就往城外去了。”有人說。財務不花錢供給。對包養金額享用不花錢教科書的先生，黌舍及有關部分不得再向包養網其收取任何教科書、教輔資料的所需支出，如發明收取此類所包養網ppt需支出，均作為亂免費行動停止處置。包養
四、中心不花錢教科書要履行當局采購軌制，由省級教導、財務部分委托有天資的當局采購機構停止同一采購，下降出書、刊行等環節的所需支出。節儉的資金持續用于贊助貧苦家庭先生，使包養價格受助范圍不竭擴展。各地要依據講授現實需求和中心補貼尺度，公道斷定不花錢教科書版本。凡經由過程當局采購等可以或許將價錢壓到補貼標堆之內的，可以選包養甜心網用黑色版教材，不然應選用口角版或雙色版教材。統一黌舍、統一年級教科書品種、版本要做到分歧。
五、各地要嚴厲履行贊助政策公然、贊助對象公示等軌制，贊助范圍和任務法式包養網要公然通明，接收群眾等有關方面的監視。
六、各地要調劑財務收入構造，在加年夜財務教導投進的同時，包養網確保處所當局擔任的免雜費和補貼寄宿生生涯費資金的落實。國度扶貧開闢任務重點縣免雜費資金由包養處所財務在下級財力性轉移付出資金和自有資金中兼顧設定，足額到位。2005年年頭預算曾經設定免雜費和補貼寄宿生生涯費資金的地域，要優先用于國度扶貧開闢包養網任務重點縣；尚未設定資金的，也要想方設法籌集資金，確保國度扶貧開闢任務重點縣免雜費和補貼寄宿生生涯費政策的落實。從2005年春季學期開端，凡享用中心不花錢教科書的國度扶貧開闢任務重點縣的包養條件鄉村任務教導階段貧苦包養網家庭先生，處所當局必需同時免去雜費，免去雜費的尺度要嚴厲遵照“一費制”尺度，并且不得再以任何項目向先生收包養一個月價錢取其他所需支出。各地要聯合財力，慢慢對貧苦家庭寄宿生補貼生涯費，并在2007年末以前落實，補貼情包養網勢和補貼尺度曲處所依據本地現實情形詳細斷定。
七、各地要加大力度對“兩免一補包養一個月價錢”任務的組織引導，財務部分和教導部分既要親密共同、加大力度協作，又要公道分工、明白義務，確保“兩免一補”任務的順遂實行。財務部分重要擔任分派治理中心不花錢教科書專項資金，籌集和治理處所免雜費和補貼寄宿生生涯費資金；會同教導部分斷定貧苦家庭先生的尺度和范圍，加大力度對資金應用的監視等。教導部分重要擔任搜集觸及“兩免一補”政策的有關基本數據，組織斷定贊助對象，組織發放教科書；會同財務部分斷定不花錢教科書品種、版本等。省級教導部分和財務部分擔任組織不花錢教科書當局采購任務。
八、中心財務對于“兩免一補”任務做得扎實、資金設定到位包養管道的省、自治區、直轄市，將經由過程中心對處所基本教導“以獎代補”專項資金賜與嘉獎；對政策落實不到位的地域賜與傳遞批駁，性質嚴重的按規則經由過程相干財務手腕處置。
TC:sugarpopular900
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